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军事系统讲座优质课件——奋斗是成才的阶梯
课件制作,做flash课件,比赛课件,得奖课件,课件修改   2010-11-24 08:22:18
    视频材料在Flash课件制作时不宜使用过多, 视频播放时间不宜太长。这样就必须对视频材料做适当加工。超级链接应慎用,甚至不用。课件按照讲课顺序去制作, 学生的思维将不会因为幻灯片页面的切换而中断,学生亦不会被过多的超级链接弄得晕头转向。

    多媒体优质教学课件的教学内容是用文学、图形、声音、图像等多媒体信息表达的,图片清晰,动画逼真,声效真实,能使学生不由自主地集中全部注意力,引起学生的浓厚兴趣,激发学生强烈的学习欲望。其次,多媒体课件中的教学信息组织不是线性的顺序结构,而是非线性的网状结构。教学信息被储存在网状的各结点上,学生根据自己的需求来获取知识。这种功能使学生能以自己最具有意义的方法来与新知识进行交互,从而非常有效地激发和调动学习的积极性和主动性。再次,多媒体课件通过丰富的交互方式实现友好的人机界面。学生通过友好的界面,根据文本、图像、按钮等提示,实现人机交互,进入学习界面。

    精品获奖课件的整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径,是中小学信息技术教育的核心和发展重点,同时也是一个难点。越来越多的教师和学校将参与到课程整合的实验中去,课程整合也将对我国传统的教学模式造成强大的冲击和影响,与基础教育的整体改革相呼应,也将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。

    课件制作要注意结合教学经验,精心设计章节编排、内容阐述、难点讲解等,使之具有逻辑性、严谨性、合理性、适用性等特点。课件的设计要注意素材组接、自然过渡,较好地运用可视化设计和逐步求精的方法设计屏幕上高、宽、深度的空间关系,使课件新颖简洁、主体突出、引入注目,使陪衬、前景、背景、空白等在位置上疏密有致、和谐统一,使学生的注意力自然地集中到教学内容上来。


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